半截蜡烛环境描写句子的作用（描写蜡烛样子的语段）
1 . 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
2 . 地位越高，自我评价就越高；自信心有多强，能力就有多强。——赫兹里特
3 . 任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
4 . 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
5 . 盛名之下，其实难副。——后汉书
6 . 有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
7 . 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
8 . 书读得多而不加思考，你会觉得你知道得很多，而当你读书而思考得越多时，你就会清楚地看到你知道得还很少。
9 . 书籍是在时期的波澜中航行的思惟之船，它胆大妄为地把可贵的货物运送给一代又一代。
10 . 一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱
11 . 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
12 . 书是人类灵魂的窗户，书是知识无尽的源泉。
13 . 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——罗索
14 . 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
15 . 智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。
16 . 读书，对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；我珍视书籍，它是我热爱的癖好。
17 . 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
18 . 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
19 . 读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
20 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
