听到声音产生联想的句子怎么写二年级（二年级想象句子练习）

1 . 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

2 . 牢***发得最多的人，是最该受人责怪的人。——威廉·享利

3 . 沸天震地：形容声音极其喧腾。

4 . 倘使要使别人咸动，首先要自己感动。——米勒

5 . 懒惰，象生锈一样，比操劳理能消耗身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。——富兰克林

6 . 艺术家的天职，是把光亮灌注到人心深处。——舒曼

7 . 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

8 . 神号鬼泣：形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。

9 . 古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

10 . 知者不言，言者不知。——老子

11 . 刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有21根音绳，分别是低音区中音区高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美妙动听！

12 . 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

13 . 一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。——汤玛斯·艾奎纳

14 . 我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。——托马斯·爱迪生

15 . 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。──爱因斯坦

16 . 靡靡之音：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。

17 . 没什么比一知半解的知识更为危险。——哈金士

18 . 知识没有界限，只是受到各人能力的限制。——柴姆赫特

19 . 先相信你自己，然后别人才会相信你。──屠格涅夫

20 . 瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。