排比的修辞手法在句子中有什么作用呢（排比的修辞手法在句子中有什么作用呢）

1 . 港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

2 . 老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

3 . 没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。

4 . 无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼

5 . 如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。

6 . 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

7 . 爱心犹如冬日里的阳光，使寒冷的人感到温暖；爱心犹如沙漠中的绿洲，使绝望的人重新燃起生命的希望；爱心犹如口渴时的清茶，能滋润干渴的心灵。

8 . 我渴望春天，因为它是我们冲破冬天的战利品；我渴望春天，因为它是一个充满美好的季节；我渴望春天，因为在那里我们会找到更高的梦想。

9 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

10 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

11 . 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

12 . 时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照

13 . 青春，一个充满着个性与张扬的时代；青春，一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代。

14 . 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

15 . 读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。

16 . 音乐，是沙漠中的一缕凉风；音乐是干旱中的一滴雨水；音乐能唤醒人内心深处的感情；音乐，能在忧与乐中不断交织连接的网……

17 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

18 . 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

19 . 音乐像一首小诗，在丝竹之间轻柔地低吟，在鼓瑟之间激昂地高歌，在笙箫之间深情地倾诉；音乐似流水，偶尔在平原弯曲而行，偶尔在山涧缓缓流动，偶尔在悬崖飞溅而下。

20 . 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。