句子如何运用符号的方法（句子六种成分及划分符号）

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2 . 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山

3 . 智者受理智的指导，常人受经验的指导；而野兽受直觉的指导。——西塞罗

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5 . 这世界上总会有一个人，给你一包砒霜你也会当做蜜糖一样吞下去。

6 . 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

7 . 没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人。

8 . 科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。——亚当·斯密

9 . ((*?"冷沁韓．*,,

10 . 多少的爱情，只有彩虹，没有风雨？多少的人生，只有快乐，没有痛苦？爱的时候，都会说：“你是我的永远。”可是到了危难的时刻，又有多少人能够记得当初的诺言？记得曾经的爱？但是如果爱情中有了怜惜，爱情就不再脆弱，就可以使人能在大难来临时牵着爱人的手。

11 . 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

12 . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

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14 . 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑

15 . 教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

16 . 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

17 . 没有时间思索的科学家，那是一个毫无指望的科学家，他如果不能改变自己的日常生活制度，挤出足够的时间去思索，那他是最好放弃科学。

18 . 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

19 . 九层之台起于垒土，千里之行始于足下。

20 . 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁