社戏中美的句子理解和感悟（《社戏》中的美）

1 . 从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。

2 . 自然感悟遐想现代诗小鸟在枝上跳动,它是我的精灵,是这里飞翔的使者,它抖动的翅膀,是为了小虫,还是为了爱情,也许它只是为了勾动我灵魂,让我仰望无尽的方向。

3 . 停下来休息的时候不要忘记别人还在奔跑

4 . 我希望有这么一个人，把我放在单独的分组，不设备注还是分的清我。

5 . 每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。——列夫·托尔斯泰

6 . 不信命，只信双手去苦拼。矛盾是无力去暂停。可会知我心里困倦满腔。

7 . 你越想知道自己是不是忘记的时候，你反而记得越清楚，我曾经听人说过，当你不能再拥有的时候，唯一可以做的就是令自己不要忘记。

8 . 理解人的方法只有一个：决定他们的时候不好急躁。——圣佩韦

9 . 真正的朋友不要把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。——别林斯基

10 . 你爱我吗?已经爱到危险的程度了，危险到什么程度？已经不能一个人生活。

11 . 金钱是任何国家都能理解的一种语言，可以派上一切的用场。——阿芙拉·宾

12 . 人的一生，都会遇到这样那样的人。有人喜欢你，有人讨厌你。有你喜欢的人，有你讨厌的人。在这期间，你会遇到你喜欢的但是不喜欢你的人。你会很痛苦，可这只是过程，每个人都会遇到这样的人。相信我，你很好，不喜欢你不是你不好，而是他已经遇到他喜欢的人。

13 . 人有不及，可以情恕。——房玄龄《晋书》

14 . 假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。

15 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自我的志向自我的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去钟爱儿童和尊重儿童。――前苏联教育家心理学家赞科夫

16 . 青春的锦绣与贵重，就在于它的天真与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

17 . 有时候委屈了并不想哭，但一有人问怎么了，就会忍不住掉眼泪。

18 . 我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走

19 . 生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。

20 . 为爱坚持的人，记得坚持可以，但是不要为爱受伤。生活不是风景画，不会总是阳光灿烂。有风，有雨，有黑暗，才更真实。没有人可以和生活讨价还价，所以只要活着，就一定要努力。