如何培养孩子的节俭意识（帮助孩子养成勤俭节约好习惯）

来源：江阴日报-江阴网

新学期开学了，很多孩子都用上了崭新的书包和文具用品。每逢新学期开学前，很多家长都会给孩子买一套全新的学习和生活用品，小到铅笔橡皮，大到手表电脑自行车等。大多数家长对孩子购买文具都比较支持，虽然平时在生活上教育孩子要节俭，但孩子如果在学习用品上有需要，会尽量满足。有些学习用品还能用，有了新的，旧的就弃之不用了，实在可惜。

孩子年纪小，可塑性强，有些东西来得容易，就会给他一个错误的信息，弃之不可惜。一学期下来，教室前的讲台抽屉里，满是无人认领的学习用品，有铅笔橡皮尺子，还有红领巾竖笛，甚至还有衣服。并不是说这些都是无主人的，而是孩子丢了东西都不知道，反正爸妈会买新的。从小养成这样的习惯，长大了就不懂得珍惜，节俭更无从谈起，这很不利于孩子成长。

节俭是中华民族的传统美德，节俭也是取得成功的基础，大到一个国家，小到一个家庭，莫不如此。香港一位富豪不小心将一枚硬币掉在了阴沟里，他便俯身去捡，花了好大力气才捡回来。事后有人向他问起此事，他说：“若我不去捡硬币，它就会在这个世界上消失，钱可以拿去使用，但不能浪费。”美国一位超级资本家去旅店投宿，要了一间最廉价的房间，经理认出他后问道：“您为什么选择这样廉价的小房间？您的儿子总是选择最贵的房间。”他回答说：“没错，我儿子的父亲是百万富翁，而我的父亲不是。”

静以修身，俭以养德。生活条件好了，但我们不能丢了勤俭节约的传统美德。小孩子可能还不懂这样的道理，但从一点一滴小事中养成的节俭习惯，却能让他受用一生。在日常生活中，家长要注意对孩子进行勤俭节约教育。可以和孩子一起定期整理学习生活用品，看看哪些东西还能用，哪些东西稍作修理便可再用。一些看过的书、用过的教辅资料，不必当废品卖掉，可以送给学弟学妹们，一些不穿的衣服、不再使用的生活用品，可以捐给有需要的困难孩子，以培养孩子的爱心。还可以与孩子一起动手，制作学习生活用品，如自制笔袋、包书皮、晾衣架等。或许你会发现，孩子对自己亲手制作的东西特别珍惜，还特别有成就感。

（作者单位：江阴市晨光实验小学）

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