怎么做才能成为优秀的学生（普通学生变成优秀学生）

文/心一妈妈谈成长

很多孩子上学的时候，学习非常用功，但成绩只能勉强排到中等，高考前1个月，每天只睡4个小时，但这样的努力也只换来了一个普通一本的录取通知书。

上大学以后，接触的学生多了，也见过很多优秀的学生，很想找到普通学生和优秀学生的差距。无论在智商还是在其他方面，普通学生与优秀学生并没有太大的差距，但是他们能进入顶尖高校。

带着这个困惑的问题深入接触，了解他们的学习方式及思维方式后，才发现了普通学生和优秀学生的差距。

优秀学生搭建知识框架

普通学生聚集于单个知识点

同样是大学二年级，一位清华的学生，在一起讨论化学中一个常量——阿伏伽德罗常数时，那位清华学生从含义说起，引申到与其他知识点的联系，再讲到不同知识框架中应该如何正确地运用。

一个简单的知识点，普通学生只注意一个点，而他注意到一个面，并且通过这个知识点，建立起与其他知识点的联系。

很多优秀学生都是这样，他们会搭建适合自己的学习框架，更深刻地理解所学的知识。

优秀学生提高单位时间学习效率

普通学生延长学习时间

有很多学霸级的学生，他们在中学的时候，学习时间并不比其他学生长，但是成绩却非常好，因为他们单位时间内的学习效率非常高。

他们善于归类汇总，很多做重复的学习。一个知识点或者一种题型掌握后，他们不会再花时间在这个知识点上，而是挑战更高难度的题目。

普通学生经常重复学习已经掌握的知识点，导致花费了大量的时间却没有得到就有的效果。

细节决定成败，那些普通学生要努力从以下“习惯”下手，提高自己的学习效率：

1、拖延

能拖到明天做的事，绝对不会今天做；

假期里能先玩的，绝对不会先写作业。

成绩差的学生，99%都是拖延症！

“明日复明日，明日何其多”劝勉人们要牢牢抓住稍纵即逝的今天，不要把任何计划推迟到未知的明天。一旦养成了拖延症的坏习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。

2、英语和语文

英语和语文是两个非常相似的学科，做语文的“文言文”和英语中的“阅读理解”都是一种感觉：要查生词、要分析语法、要判断句式-------

对于语言类学科，最笨却又是最有效的方法，是大声朗读！当你对课文熟读成诵之后，一些基本的句式就印在脑子里了，考试时做类似的题目，就能猜个八九不离十了。

3、数学

必须要整理错题！

学好数学计算能力是基础，计算起来是一步一步环环相扣的。数学里的知识点、题型，相对而言是有限的，而且必定会重复出现的。各种错误题型下次不再出错，就没有问题了。

4、粗心

所谓的“粗心”“马虎”不过是自我安慰，大多数学生是这个知识点没有掌握好，基础不扎实。

细心、沉稳、脚踏实地，是一个优秀学生必备的心理素质。

高考的时候，一个小小的数学选择题就是5分，要是随便粗心两下子，10分就没有了，可能就是这10分就会让你与好大学无缘，“粗心”“马虎”还有啥用？

5、坚持

说到学习，如果不能坚持，就会功亏一篑。坚持，并没有想象中的困难，不是让我们上刀山下火海。很多时候，在我们的学习里，有太多自己认为的不可能，或者别人告诉的不可能，于是我们不敢开始，抑或半途而废。

坚持，是一个非常酷的行为。相信相信的力量，坚持坚持的信念！

6、读书的意义

有人会问：“既然上了大学也不一定能找到工作，干嘛还要拼命考大学？早点进入社会磨炼好了！”

中学不好好学，考了个不入流的大学，然后大学又不好好学，整天混日子！

再好的大学，不好好学习也会变成渣子；再差的大学，努努力也能找到体面的工作。这是学与不学本质上的差别，也是读书的真正意义。

林语堂说：“有价值的学者不知道什么叫做'磨练'，也不知道什么叫做'苦学'。他们只是好好读书，情不自禁地一直读下去。------一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书。如果知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书。”坚持下去，普通学生也会成为优秀学生！

我是心一的妈妈，愿意把自己在养育孩子过程的心得、体会、经验、故事与大家分享，喜欢请关注心一妈妈谈成长