小班语言课说说我自己活动反思与评价教案（小班语言课说说我自己活动反思与评价教案设计）

1 . 容易过度解读他人的情绪，语言和说话方

2 . 以前会想，没有你的那种生活肯定会是无法忍受和煎熬的，可是最后才发现，日子确实很煎熬，只是终于还是熬过来了。没有你，也不是活不了。

3 . 孤独是听见某个熟悉的名字，不小心想起某些故事。　　　　

4 . 报告每天的行踪轨迹笑谈每天的生活琐事这在我看来真的是我们最开心的日子了

5 . 习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你。　　　　

6 . 每次都以为我不去主动找你，你会来找我。可最后我才发现，是我把自己看的太重要了。　　　　

7 . 对讨厌的事说不出讨厌，对喜欢的事也总是偷偷摸摸。

8 . 在做决定的时候，都会因为某个人而改变

9 . 少说些言不由衷的话毕竟只有极少数人能参透你的本意靠着猜测交流就不要怪别人猜错。

10 . 有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

11 . 别人开心，我就应该开心了，我自己开不开心不重要。

12 . 别人随随便便说的一句话都要在意很久

13 . “单方面”这个词能让任何事变得毫无意义。单方面的喜欢 单方面的想念 单方面的等待 就连单方面的真心都倍显廉价。

14 . 你哭的最惨的那一晚，一定长大了不少吧。 ​​

15 . 奉劝在座各位想要啥就去争取别把想要的东西推远再等着它会来找你这样做不合乎逻辑

16 . “你去上这个大学吧” “好” “你学这个专业吧” “好”

17 . 你看到的样子，真的不是我真正的样子

18 . 我有点疼，但我还能忍。

19 . 我的性格随着朋友的变化而变化，对方什么样的性格，我就会为了迎合他变成什么样的性格

20 . 他告诉我人的精力是有限的当你全身心投的入到某一方面那其他方面就会自然而然的冷却下来想要面面俱到是不可能的我们只能着重处理。