科学探究的六个一般步骤（科学研究的六个步骤）

科学方法是一种系统地了解我们周围的世界并回答问题的方法。科学方法和其他获取知识的方法的关键区别在于形成一个假设，然后用实验来检验它。

步骤的数量可以从一个描述到另一个(这主要发生在当数据和分析被分离成单独的步骤时)，然而，这是一个相当标准的6个科学方法步骤的列表，你应该知道任何科学课:

1、目的/问题

提出一个问题。

2、研究

进行背景研究。写下你的资料来源，这样你就可以引用你的参考资料。在现代，你的很多研究都可以在网上进行。滚动到文章的底部以检查参考文献。即使你不能访问一篇已发表文章的全文，你通常可以查看摘要来查看其他实验的摘要。就某一话题采访专家。你对一个主题了解得越多，就越容易进行调查。

3、假设

提出一个假设。这是一种对你期望的有根据的猜测。这是一个用来预测实验结果的语句。通常，假设是以因果关系来描述的。或者，它也可以描述两个现象之间的关系。一种假设是零假设或无差异假设。这是一种容易检验的假设类型，因为它假设改变一个变量不会对结果产生影响。在现实中，你可能期待一个变化，但拒绝一个假设可能比接受一个假设更有用。

4、实验

设计并执行一个实验来验证你的假设。一个实验有自变量和因变量。你改变或控制自变量，并记录它对因变量的影响。重要的是，在一个实验中只改变一个变量，而不是尝试在一个实验中组合变量的影响。例如，如果你想测试光照强度和肥料浓度对植物生长速度的影响，你实际上是在看两个独立的实验。

5、数据/分析

记录观察结果并分析数据的含义。通常，您需要准备一个数据表或图表。不要抛出你认为糟糕或不支持你预测的数据点。科学上一些最不可思议的发现就是因为数据看起来是错的!一旦你有了数据，你可能需要执行一个数学分析来支持或反驳你的假设。

6、结论

总结是否接受或拒绝你的假设。实验的结果没有对错之分，所以两个结果都可以。接受一个假设并不一定意味着它是正确的!有时重复一个实验可能会得到不同的结果。在其他情况下，一个假设可能预测一个结果，但您可能得出一个不正确的结论。交流你的结果。实验结果可以被编成实验报告，也可以作为论文正式提交。不管你是接受还是拒绝这个假设，你都可能从这个主题中学到了一些东西，并希望修改最初的假设或为未来的实验建立一个新的假设。

有时候，科学的方法是用七步而不是六步来教授的。在这个模型中，科学方法的第一步是进行观察。真的，即使你没有正式地进行观察，为了提出问题或解决问题，你也会考虑之前与某一对象打交道的经验。

正式的观察是一种头脑风暴，可以帮助你找到一个想法，形成一个假设。观察你的主题并记录下一切。包括颜色、时间、声音、温度、变化、行为，以及任何你觉得有趣或重要的东西。

当你设计一个实验时，你是在控制和测量变量。变量有三种类型:

• 受控变量:你可以有尽可能多的受控变量。这些是实验的一部分你要在整个实验中保持不变这样它们就不会干扰你的测试。写下受控变量是一个好主意，因为它有助于使你的实验具有可重复性，这在科学中是很重要的!如果你在复制一个实验到另一个实验的结果时遇到了困难，那可能是你错过了一个控制变量。
• 自变量:这是你控制的变量。
• 因变量:这是你测量的变量。它被称为因变量，因为它依赖于自变量。